今天早上兒子一個女同學看到他，笑著說：「你怎麼又穿睡衣啦！」我看看那女孩的眼神，再看看我兒子，黑色牛仔褲、黃色妖怪手錶上衣，加上三層棉的淺綠色背心，我覺得我們穿的很正常啊！我並不在意小女生的童言童語，但她在說此話時，看似天使般的笑容，但言語背後的涵義實在是有點可怕。我也笑著回她：「有嗎？不像吧！我們平常都穿這樣的衣服出門啊！」
這件事的緣由是這樣，大約在上個月，婆婆告訴我說，某天她去接孩子下課時，兒子跟她說，「老師今天說他都穿睡衣去學校上課！」婆婆說完後，我當下是疑惑的：「有嗎？」我覺得我們穿著舒適乾淨又保暖的衣服去上課，又不是要參加重要場合-聽音樂會或是喝喜酒…，小男生的衣服款式不都是這樣嗎？之後我竟然也在意起老師的話，怕我們已被貼上「貧窮或沒品味的家庭」標籤，會被學校師長「歧視」。可愛的婆婆幾天後也幫忙買了兩條牛仔褲給孫子穿，這讓我後來在幫孩子買衣服或出門上課前在穿搭衣褲前，也都特別的謹慎，深怕不小心又買了或穿了「睡衣」讓兒子去學校被老師嘲笑！
依我對那老師的認識，這位老師平時心直口快，講話稍微直接了一些，但這句話真心讓我感覺老師在嘲笑我家的小孩，但我並不覺得生氣，只是覺得疑惑，公立幼兒園本來就有部分是來自較弱勢的家庭，難道這些家庭的小孩去上學，如果穿著簡單些，是否也會被老師或同學言語嘲諷呢？也許老師是無心之語，但聽在其他孩子的耳裡，他們是不是會覺得「喔！原來我們可以用言語去諷刺或嘲笑他人的外表或外在，因為老師都這樣啊！」，我當下覺得很可怕，如果四、五歲的孩子從小就被灌輸這樣的觀念，那長大後這樣差異的觀念是否也會根深蒂固在小孩心中，間接影響孩子是非判斷的能力？階級對立、偏見與歧視無形中就在這樣的學校或家庭教育中養成？學校原本就是社會的縮影，試想，如果孩子們都被充滿偏見歧視的內容餵養，又如何期待一個弭平差異的現實環境呢？
我上網查了一下「言語霸凌」的意思，維基百科的解釋是：
「利用語言對他人造成心理傷害，並非屬於謾罵行為，而是利用被害人自身生活狀態等，以居高臨下的態度，對被害人進行語言上的嘲笑、批評、威脅，使得加害人造成受害人感到憤怒、痛苦、羞恥、尷尬、恐懼、以及憂鬱，而自得其樂或暫緩心中怒火。言語霸凌情況於學校、職場、團體當中居多。」老師犯了這樣的錯誤卻不自知，真的只能靠自己回家幫孩子打預防針、洗腦，再教育了，培養孩子有更多正面能量與一顆堅強的心臟與去面對這些負面言語。
想到這就讓我覺得恐懼，教育真的不容易，老師與父母長輩的一言一行都非常重要，因為小孩都很敏感，那清澈的雙眼在學習階段，總是不停地觀察模仿大人的行為言語，不小心說錯話，就會在孩子心中扎根！如果這樣不當的話語是出自受過專業訓練的幼兒教師呢...，我們還能期望孩子在這樣的教育下成為什麼樣的人呢？值得深思！
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